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“踏踏”舞蹈和歌曲娱乐低年级学生 南希·刘易斯二年级时的学生和家庭成员 类游戏, 可再生能源5月16日(星期三). 的 原创游戏探索能源并提出问题, “是什么让灯亮起来的??"
学生们回到过去解释化石的用途 燃料和在煤矿工作的孩子们的艰辛 100年前. “step stomp”是基于Gumboot舞蹈 起源于南非的矿工. 作为学生 谈到了能源的今天和未来,重点 是太阳能和风能吗. 还有一首副歌 观众用歌词来思考:“选择 我们现在所做的,将为明天改变一切."
看 可再生能源.